ALUR CERITA : – Penghuni liar tinggal di kapal tanker minyak kapur barus di Teluk Persia. Anak-anak bersekolah di kapal; laki-laki memanen besi tua dan minyak tua di lambung kapal; wanita menjaga rumah dan membesarkan anak-anak dan Kapten Nemat menjalankan semuanya dengan tangan besi. Kami mengikuti seorang pemuda yang menyelamatkan ikan yang terperangkap di lambung kapal, seorang lelaki tua yang menatap matahari, guru idealis, dan Ahmad, asisten Kapten yang telah jatuh cinta dengan seorang wanita muda yang ayahnya ingin menikahkannya dengan seseorang yang kaya. . Apa masa depan kota yang tenggelam ini?

ULASAN : – Iron Island (Jezireh ahani 2005), film kedua yang ditulis dan disutradarai oleh Mohammad Rasoulof dari Iran, adalah perumpamaan yang dibangun secara longgar. Rasoulof menyusun ceritanya awalnya sebagai karya teater, kemudian mengubahnya menjadi film dengan mengadopsi kapal tanker minyak terlantar di Teluk Persia sebagai latar dan mengisinya dengan non-aktor, Bandaris etnis Arab sunni, kelompok marjinal di Iran. Gaya yang dihasilkan adalah persilangan antara Makhmalbaf dan neorealisme Italia pascaperang. Orang mungkin menganggap kapal berkarat dengan penghuni liarnya seperti kota kumuh di De Sica dan Keajaiban Zavattini di Milan, tetapi hal-hal di sini lebih suram dan lebih mendasar. Semuanya berputar di sekitar semacam diktator yang baik hati, seorang “Kapten” (aktor terkenal Ali Nasirian), yang membuat kesepakatan, menyelesaikan perselisihan, dan memberikan perintah. Kapten penuh dengan sapaan ramah untuk semua orang tetapi dari dekat dia adalah seorang pengeksploitasi dan tidak bisa dipercaya. Bagaimana semua orang ini berakhir di sini adalah sebuah misteri tetapi itu memberi Rasoulof mikrokosmos yang sudah jadi. Artinya terserah Anda. Ada minyak mentah di kapal dan sekelompok anak laki-laki yang Kapten tetap bekerja untuknya membawanya dan mengukir besi bekas dan menjual keduanya kepada pembeli di darat. Kemudian anak laki-laki itu menemukan TV dan membuatnya berfungsi tetapi Kapten mengambilnya dan membuangnya ke laut dengan marah. Ada seorang guru yang mengajari anak didiknya membaca menggunakan koran bekas dan menjelaskan bahwa kapal itu ada di laut dan laut itu indah dan merupakan bagian dari dunia. Nanti ketika keadaan menjadi rumit karena Kapten akan menyerahkan kapalnya, dia memindahkan siswa dan meninggalkan guru untuk membuat kapur dan memberikan pelajaran ke ruang kelas yang kosong, dan sebagai gantinya keledai dikandangkan di sana. Ada anak laki-laki istimewa bernama Ahmad (Hossein Farzi-Zadeh) yang diadopsi Kapten sebagai anak didiknya tetapi diremehkan. Anak laki-laki itu jatuh cinta dengan seorang gadis di kapal, tetapi dia akan menikah dengan pria yang lebih tua yang telah diatur oleh kapten dan dia melarang Ahmad untuk mendekatinya. Tapi dia tidak bisa patuh. Hal-hal dipertukarkan dan dalam satu adegan singkat tapi sangat berat Ahmad dan gadis tunangan yang dia sukai tanpa melihat satu sama lain bertukar pakaian — kausnya; kerudungnya – bolak-balik dengan tali, seolah-olah mereka saling membuka baju dan juga bertukar tanda cinta. Ketika pernikahan berlangsung, dalam frustrasinya Ahmad mencuri perahu motor Kapten dan melarikan diri dari kapal, tetapi dia ditangkap dan mengalami siksaan air yang kejam dengan seluruh komunitas menonton di geladak: sekarang kita tahu diktator ini sebenarnya tidak begitu baik hati. . Para wanita Bandari mengenakan kerudung yang terlihat seperti topeng karnaval Venesia. Ada anak laki-laki berkulit gelap bermata cerah yang disebut Ikan, yang menyelamatkan makhluk air yang menyelinap ke palka dan mengambil serta membebaskannya. Ada seorang lelaki tua dalam bayangan yang berdiri di luar memandangi matahari sepanjang hari, menunggu sebuah tanda. Ada seorang anak laki-laki cacat yang tugasnya sehari-hari mengoperasikan lift mekanik yang digunakan untuk membawa orang naik turun dari kapal. Dia juga bisa melakukan siksaan air — karena Ahmad, tangan dan kaki terikat, diturunkan ke laut dengan lift — dan dia bersenang-senang di dalamnya. Guru telah melakukan tes yang menunjukkan kapal tenggelam. Kapten menolak pernyataan ini pada awalnya, tetapi tunduk pada hal yang tak terhindarkan pada waktunya membuat semua orang di kapal menandatangani surat kuasa kepadanya, membawa mereka dalam “ziarah” ke padang pasir, dan menjual kapal kepada pengusaha untuk memo. Dia menjanjikan orang-orang akan memiliki kota yang indah, tapi kami tidak percaya padanya. Gambar terakhir adalah Ikan yang mencoba menyelamatkan ikan di sepanjang pantai dia telah melarikan diri, tetapi proyeknya tampaknya lebih sia-sia dari sebelumnya, meski sama manisnya. Narasi Rasoulof agak serampangan. Kadang-kadang menurut saya hubungan itu mungkin lebih mendalam jika orang-orang disajikan dalam komunitas biasa, misalnya, kerinduan anak laki-laki untuk tunangan gadis, dan guru sekolah yang ruang kelasnya diatur oleh walikota setempat. Apa jadinya anak laki-laki yang membebaskan ikan dan lelaki tua yang menatap matahari dalam kondisi normal, saya tidak tahu. Kapal berkarat itu mungkin menurut sang sutradara sebagai ide yang bagus, tetapi ternyata itu sedikit albatros, metafora yang berat tetapi kosong yang mengalihkan kita dari detail manusia yang lebih menarik. Tapi karena kapten ini dan dunianya yang sewenang-wenang menempel di pikiran, mungkin semuanya bukanlah ide yang buruk. Sinematografinya memanfaatkan wajah asli dan natural, seringkali dengan cahaya yang sangat redup kontras dengan momen matahari yang menyilaukan. Sebenarnya ada tiga film di sini: satu terdiri dari gambar-gambar indah, satu lagi perumpamaan kasar, sepertiga anekdot sosial. J.Hoberman bertanya-tanya dalam ulasannya bagaimana film ini ditayangkan di rumah dan apa artinya di sana. Itu ditayangkan dalam seri Sutradara Baru/Film Baru di Film Society of Lincoln Center (Maret 2006) dan kemudian di Cinema Village, juga di New York, tetapi film tersebut belum ditayangkan di Iran, jadi pertanyaan itu bisa ” belum terjawab. © Chris Knipp 2006