ALUR CERITA : – Ini akhir abad ke-17. Pemain viola da gamba Monsieur de Sainte Colombe pulang ke rumah dan mendapati istrinya meninggal saat dia pergi. Dalam kesedihannya, dia membangun sebuah rumah kecil di tamannya tempat dia pindah untuk mengabdikan hidupnya pada musik dan kedua putrinya yang masih kecil, Madeleine dan Toinette, menghindari dunia luar. Desas-desus tentang dia dan musiknya tersebar luas, dan bahkan sampai ke istana Louis XIV, yang menginginkan dia di istananya di orkestra Lully, tetapi Monsieur de Sainte Colombe menolak. Suatu hari seorang pemuda, Marin Marais, datang menemuinya dengan sebuah permintaan, dia ingin diajari cara bermain biola.

ULASAN : – Sebagai seorang musisi profesional, ada dua hal yang terjadi dalam film yang sepertinya akan membuat saya cukup marah. Salah satunya adalah perhatian umum, dan yang lainnya adalah gagasan yang lebih mendasar tentang sifat musik. Film ini membahas keduanya dengan cukup baik. Perhatian umum berkaitan dengan melihat seseorang memainkan alat musik dalam sebuah adegan. Sangat jarang melihat seseorang dalam film yang benar-benar terlihat seperti sedang memainkan alat musik yang mereka pegang. Saya akan mengakui bahwa tidak realistis mengharapkan pemain terkemuka yang telah mengabdikan pelatihannya pada seni akting untuk sepenuhnya mahir dalam instrumen yang mungkin diperlukan peran, tetapi lebih sering daripada tidak, mereka hanya diberi instrumen tanpa segala jenis pelatihan tentang bagaimana instrumen harus dipegang atau di mana tangan mereka seharusnya berada saat instrumen mengeluarkan suara tertentu. Ketika ini terjadi dalam sebuah film, kemampuan saya untuk menangguhkan ketidakpercayaan hilang begitu saja untuk tidak pernah kembali. Namun, ini tidak terbatas pada pemain utama. Seringkali sebuah band yang seharusnya memainkan musik di latar belakang terdiri dari aktor yang tidak memiliki konsep pengoperasian perangkat misterius yang mereka pegang. Untuk menambah penghinaan pada cedera, soundtrack jarang cocok dengan instrumentasi band. Film ini melakukan pekerjaan yang mengagumkan dalam menjaga hal-hal yang dapat dipercaya dalam hal ini. Instrumen dipegang dengan benar. Tangan para aktor bergerak sebagaimana mestinya. Dengan hanya beberapa pengecualian, instrumen yang Anda dengar adalah instrumen yang ada di layar. Bahkan dalam hal ide sejarah ornamen dan eksekusi, film ini telah menyelesaikan pekerjaan rumahnya. Tampaknya sebagian besar pembuat film menganggap musik sebagai hal yang sepele, dan oleh karena itu, mereka hanya berusaha sedikit untuk akurasinya. Film ini, mungkin, bekerja lebih keras karena pokok bahasannya, yang membawa saya ke bagian kedua dari kecaman ini. Apa itu musik? Itulah ide sentral dari film ini. Ada juga cerita yang melibatkan pemain biola ulung dan murid mudanya yang merayu dan menelantarkan putri sulungnya, tetapi itu hanyalah bingkai untuk pertanyaan utama. Jika Anda mencoba hal semacam ini, Anda berada di tempat yang berbahaya sejauh yang saya ketahui. Ini adalah upaya yang tidak sering dilakukan. Film seperti Amadeus dan Farinelli, terlepas dari nilai hiburannya, lebih banyak tentang kepribadian yang terlibat, dan musik adalah bingkainya daripada pertanyaan utamanya. Yang lainnya, seperti Opus Mr. Holland yang hina, meringkas jawabannya menjadi beberapa konsep sepele seperti “Biarkan musik memainkanmu.” Jawabannya tidak semudah itu. Pidato bahkan mungkin tidak mampu mengungkapkannya. Itulah perjuangan film ini. Siswa muda itu cukup berbakat. Tekniknya sempurna. Sang master melihat dan mengakuinya dengan cukup bebas. Dia bahkan tidak peduli bahwa siswa muda itu mengambil beberapa idenya dan menggunakannya dalam musiknya sendiri untuk dipublikasikan. Dia tidak punya apa-apa untuk mengajarinya sejauh masalah teknis. Perjuangannya terletak pada menjadikannya seorang musisi alih-alih akrobat musik yang dimuliakan. Dalam kerangka ini, akan mudah untuk merosot ke dalam hal-hal sepele lembek yang dianut Opus Mr. Holland, tetapi film ini tidak melakukan itu. Itu bahkan melapisi omong kosong konyol ini untuk menembak jatuh mereka. (Dalam sebuah adegan kemudian dalam film ketika pemuda itu kembali ke vila tuannya untuk mendengarkan dia bermain sebelum dia meninggal, tuannya bertanya kepadanya, “Sudahkah Anda belajar bahwa musik bukan untuk raja?” “Saya telah belajar bahwa musik adalah untuk Tuhan.” jawabnya. Sang master menjawab, “Tidak. Tuhan dapat berbicara sendiri.”) Ini adalah pertanyaan yang rumit dan kompleks. Semua generalisasi sederhana disusun secara sistematis dan diekspos untuk omong kosongnya. Jadi apa jawabannya? Film ini tahu, tetapi jika Anda tidak memiliki firasat tentang jawabannya, Anda mungkin keluar dari film ini dengan cerita menarik yang berlatar dunia musik Prancis abad ke-17. Saya tidak tahu apakah detail sejarah dari cerita itu akurat, dan tidak masalah apakah itu benar atau tidak. Film ini adalah tentang ide yang sulit dan kompleks yang hanya sedikit yang mencoba untuk mengatasinya, apalagi menggambarkannya dengan begitu indah. Jika pertanyaan itu dapat dijawab untuk Anda, film ini akan melakukannya.